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Chinesisch in der Grundschule

 

Die DS Shanghai Hongqiao bietet interessierten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, in der Grundschule Chinesisch zusätzlich zum regulären Unterricht als AG zu belegen. Dabei wird in der Kursverteilung unterschieden zwischen Chinesisch A, Chinesisch B und Chinesisch C.

Chinesisch A und Chinesisch B - AG-Angebot für Kinder ohne oder mit geringen Vorkenntnissen

Chinesisch C - AG-Angebot für Kinder mit sehr guten mündlichen Vorkenntnissen

 

Chinesisch neu erlernen - Chinesisch A und Chinesisch B

Ein grundlegendes Ziel der Chinesisch-AGs ist es, bei den Schülerinnen und Schülern das Interesse an Land, Kultur und Sprache zu wecken bzw. zu erhalten sowie das Verständnis für eine zunächst fremde Lebenswelt zu fördern.

Dabei ist Chinesisch A für Kinder ohne Vorkenntnisse und Chinesisch B für Kinder mit gewissen Vorkenntnissen vorgesehen. Der Fokus dieser AGs liegt auf Hören und Sprechen. Chinesisch C richtet sich an Kinder, deren Hörverständnis und Sprechfertigkeit bereits sehr gut ausgebildet sind, und die sich nun verstärkt dem Lesen und Schreiben von Schriftzeichen zuwenden.

Aufgrund des Ganztagskonzepts in der Grundschule, finden die Kurse in den Klassen 1 und 2 zweimal wöchentlich für 60 Minuten statt, in den Klassen 3 und 4 einmal für 60 und einmal für 90 Minuten.

Chinesisch A in Klasse 1

Hier überwiegen spielerische Elemente. Thematisch geht es um Zahlen, Farben, Obst und Gemüse, die Familie, Schule, meine Schultasche und mein Klassenzimmer.

Chinesisch A und B in den Klassen 2-4

In den AGs Chinesisch A und B in den Klassen 2-4  werden die Themen spiralförmig erweitert. Im Vordergrund stehen weiterhin die Kompetenzen Hören und Sprechen.

 
AG-Material
  • Klasse 1, Chinesisch A: 汉语乐园 “Chinesisches Paradies”
  • Klasse 1, Chinesisch A: Primary Mandarin, Einzelhefte und Big Books in verschiedenen Niveaustufen
  • Klasse 1, Chinesisch B bzw. Klassen 2-4 Chinesisch A und B:
    轻松学汉语少儿版 "Chinesisch spielend lernen für Kinder", Bde. 1 – 4

 

Weitere Materialien wie kleine Bilderbücher und kurze Geschichten werden eingesetzt.

Chinesisch C - AG-Angebot für Kinder mit sehr guten mündlichen Vorkenntnissen

Der Auftrag und das Ziel der DS Shanghai ist es in erster Linie, im Ausland deutsche Bildungsstandards sicher zu stellen und die Schüler mit Erfolg zu einem in Deutschland anerkannten Bildungsabschluss zu führen.

Im Rahmen der Möglichkeiten, die die Stundentafel in der Grundschule bietet, wird für die Schüler mit chinesischem Familienhintergrund die AG Chinesisch C angeboten. Somit entspricht die Schule dem Wunsch vieler Eltern nach einer ansprechenden Zusatzförderung in Schrift, Sprache und Kultur in einer den Schülern vertrauten Umgebung.

In der Grundschule liegt der Schwerpunkt zur Erweiterung des Wort- und Schriftzeichenschatzes auf der Vermittlung von altersgerechten teils modernen, teils klassischen Liedern, Reimen, Geschichten und Gedichten. Das eingesetzte Material ist speziell konzipiert für Schülerinnen und Schüler mit chinesischem kulturellen Hintergrund, die aber das Schulsystem einer anderen Kultur besuchen.

Im Gegensatz zu vielen deutschen Schülern, deren Aufenthaltsdauer oft auf 2 bis 3 Jahre beschränkt ist, bilden Schüler aus chinesischen oder deutsch-chinesischen Familien oft eine Konstante in unserer Schullandschaft. Auch in diesem Punkt kommt das ausgewählte Material wegen des eigens konzipierten, progressiven Aufbaus diesem Aspekt der Zusammensetzung der Schülerschaft entgegen, zumal es sich bei den einzelnen Themen um in sich abgeschlossene Einheiten handelt, die gut der wöchentlichen Stundenverteilung angepasst sind.

Aufgrund des Ganztagskonzepts in der Grundschule, finden die AGs in den Klassen 1 und 2 zweimal wöchentlich für 60 Minuten statt, in den Klassen 3 und 4 einmal für 60 und einmal für 90 Minuten. Die Stundenplanung ist in der Regel so angelegt, dass Chinesisch-AGs nicht mit DaZ-Unterricht oder der Teilnahme an speziellen YLE-Englischkursen kollidiert.

 
AG-Material
  • New Shuangshuang Chinese Textbook, Nr. 1-4 (bis Kapitel 10) 新双双中文教材,第一到第四册(到第10课)